从房地产止跌回稳传导链条、房地产长期潜在需求、居民购房能力与成本变化,判断中国房地产是否具备止跌回稳的客观基础,以及当前制约房地产止跌的主要堵点。
到底是好学校成就了好学生,还是好学生成就了好学校?
一个动辄出现家庭暴力的社会,何谈法治社会;而动辄以暴力解决“家务事”的社会,又何以具备建设法治中国的基本素养。
从房地产止跌回稳传导链条、房地产长期潜在需求、居民购房能力与成本变化,判断中国房地产是否具备止跌回稳的客观基础,以及当前制约房地产止跌的主要堵点。
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一个动辄出现家庭暴力的社会,何谈法治社会;而动辄以暴力解决“家务事”的社会,又何以具备建设法治中国的基本素养。