爱因斯坦
- 钱颖一：教育，不是培养满脑子有“标准答案”的人
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然我们重视知识，但是我们存在另外的、严重的问题。那就是我们太简单地把教育等同于知识。 教育除了知识之外还有什么呢？ 爱因斯坦是 20 世纪最伟大的科学家，同时他对教育也有很多深刻见解。我最常引
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京公网安备 11010502034662号 
。 08 童心不仅让世界充满爱，还是科学发生的条件之一。 爱因斯坦说过，他之所以能发现相对论，只不过是对大人们熟视无睹的现象保持了一颗童心的观察方式，他认为所有现象背后都有什么东西在起作用。这种完全出于探
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中拜访（左起：宋健、温家宝、钱学森、蒋英、郭传杰）| 受访者供图 一流杰出人才往往有几个特点，一是思维深邃，如爱因斯坦擅长哲学思考，马斯克考虑问题爱遵循所谓第一性原理，都有很强的洞察力，能直击问题
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代，惠勒（John Wheeler）说道：“如果你称他为亚里士多德以来最伟大的逻辑学家，你是在贬低他。”哥德尔自己倒觉得最适合与莱布尼茨为伍。不管怎样，没有人否认他在逻辑学家中的地位相当于爱因斯坦在物
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量；对小行星和其他太阳系小天体进行前所未有的详细调查；纪录了数十万颗遥远类星体的统一星表，以及对爱因斯坦引力理论崭新而严格的测试。 依巴谷和盖亚的成功依赖许多人在过去半个世纪的共同努力。邵逸夫奖表
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布拉特都是1955年7月发布的《罗素-爱因斯坦宣言》的签名者。鲍林参加过第2、3、11、15届的帕格沃什会议，罗特布拉特当时在场。 萨哈罗夫在1978年曾写信给鲍林，请他帮忙呼吁，释放三位被苏联当
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“它来自比特（it from bit）”就是在这篇文章中提出的。 自此之后的几十年里，各种抽象的发展让许多物理学家猜测惠勒的这篇论文也许能解开一个深刻的谜题：引力的量子性质。阿尔伯特·爱因斯坦的广
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的430万倍，距离地球约2.7万光年。 虽然人们无法看到黑洞本身，但黑洞周围发光的气体揭示了黑洞明显的形状特征：黑暗的中心区域被一个明亮的环状结构包围。这与爱因斯坦的广义相对论相符。主图像是将使用不同
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Committee of Atomic Scientists, ECAS）。这个委员会由几位反核科学家组成，包括声名卓著的爱因斯坦。其任务是筹集100万美金，资助全国范围的教育活动，推动原子能的和平使用
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