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扶、维权等服务，发挥示范带动作用。工会、共青团、妇联要广泛动员广大职工、团员青年、妇女等开展多种形式的困境儿童关爱服务，依托职工之家、妇女之家、儿童之家、家长学校、家庭教育指导中心、青少年综合服务平台
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平都镇的一座生活广场，外挂广告牌显示，该儿童之家幼儿园主营0至6岁婴幼儿早期教育。 案发现场多名目击者向财新记者表示，当时看到警察从幼儿园把受伤的孩子抱出来，孩子在怀里没动，案件发生后家长们陆续赶来把
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童中心、妇女之家、儿童之家、家长学校等基层工作阵地，开展育儿指导、亲子课堂、家长沙龙、临时托管等服务，探索实施灵活多样的照护服务。支持“互联网+托育”发展，开展在线父母课堂、育儿资讯等服务，帮助婴幼儿
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健康教师。有条件的学校要发挥共青团、少先队、学生会组织作用，积极开展同伴教育，增强同伴支持。民政、妇联、共青团等部门依托城乡社区综合服务设施、社区教育机构、儿童之家、青年之家、家长学校或家庭教育指导服
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、流浪儿童生存、发展和安全权益得到有效保障。 7．留守儿童关爱服务体系不断完善，流动儿童服务机制更加健全。 8．城乡社区儿童之家覆盖率进一步巩固提高，服务能力持续提升。 9．监测预防、强制报告、应急处
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”、“12355青少年服务台”、“青少年维权岗”等阵地有效维护青少年发展权益。妇联组织要加强对未成年人的父母或其他监护人、被委托人的家庭教育指导，依托“儿童之家”等活动场所，为未成年人保护工作提供支持。残联组织要加
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，积极创建“留守儿童之家”，引入社会力量开展法治宣传、心理健康辅导、家庭亲情关怀、社会帮扶等工作，着力提升农村留守儿童和困境儿童的幸福感和认同感。河北省人民检察院和省民政厅、教育厅深化合作，加强困境未成
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；鼓励高等院校、科研机构开展家庭教育研究。 第五章 社会参与 第二十八条 城乡社区教育机构、儿童之家、青少年宫、儿童活动中心等，应当建立家长学校或者家庭教育指导服务站点。 鼓励有条件的单位和个人创办家
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