我们该谈谈大学排名了,好的排名有时可以作为参考,但真正有用的应该是排名背后所收集的数据 | 图源:pixabay.com 导 读 近日,我国高校在某世界高校排行榜名次再创新高引发网友热议,很
)。为什么我们大量投入、大量论文、大量专利,却难以转化为创新产品,产生可观的经济价值? 扭转高校专利转化困境 扭转高校专利转化困境 以中国高校专利的市场转化为例。经过几十年快速发展,中国高校在全球高校
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全国高校前25位;新增SCI收录论文3293篇,SCI论文发表数量年增长率近50%。在四大高校排行榜(QS、THE、USNEWS、ARWU)上,深圳大学近五年快速冲刺世界大学排名榜。 6月19日,QS
数量不断增加的趋势相反,独立学院的数量却在不断减少。2009年共有318所独立学院,到2019年时数量减少到257所。 那么具体来看,哪个省市的增加的普通高校数量最多? 河南领跑新增普通高校排
(科研机构)就读的近6万名外国留学生中,1/4来自“一带一路”沿线国家。 此外,近些年来国内的很多高校也一直热衷于各类高校排名。以国际上两项最有代表性的高校排行(QS排行榜和泰晤士排行)为例,其计算公
于各类高校排名。以国际上两项最有代表性的高校排行(QS排行榜和泰晤士排行)为例,其计算公式里都包含“国际学生占比”(国际学生数量占全校学生数量比例)这一指标。前者排名榜赋予它5%的权重,后者则赋予
要教他们“do right things”。 [评论上榜]@笑笑笑2010:3天前做对事情与做对的事。 【聚焦】陈平原:为何大学校长对高校排行榜“又爱又恨” 大学排行榜的权威一旦建立,很容易形成巨大的
生产‘有效的’数字,必定扭曲办学方向。” 北京大学中文系教授、中央文史馆馆员陈平原直言,大学排名对于中国大学的发展弊大于利。(详见财新网报道“陈平原:为何大学校长对高校排行榜‘又爱又恨’” ) 报告认
【财新网】(记者 张兰太)“今天的中国大学,教授们普遍不愿在学生身上花太多的时间。原因是,这在各种评鉴中都很难体现出来。这是一个很糟的结果。”中国教育三十人论坛成员、北京大学中文系教授陈平原认为,为了
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