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气对大学的入侵，也说明中国大学道德教育欠缺。作为例证，中央编译局何增科教授的调查就发现，高校学生群体对腐败行为习以为常的比例要高于高校干部和学生家长（后者代表社会人士）。这一状态非常令人忧虑，因为“这
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分立的政治道路，但同样要对权力进行有效的监督和制约，因此发展起了一套别具中国特色的权力监督形式。按照何增科的研究，中国现行的政治监督体系靠11根制度支柱来支撑，包括纪检监督、监察监督、审计监督、司法监
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，不排除这种可能性的出现。这可以遵循《党章》、依据《党员权利保障条例》和《纪律处分条例》来解决。在上述党的条规中，有这样的纠偏和救济渠道。 制度反腐研究学者、北京大学中国政治学研究中心何增科教授告诉财新
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济、私有化、分权改革、全球化，分析了可能导致腐败的15个渠道。何增科（2000）总结了改革时期腐败产生和蔓延的原因，包括经济双轨制、官员收入减少、政策制度漏洞、反腐败机构缺乏经验、政治改革不完善、腐败
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强对“一把手”的八小时之外监督，官员尤其是“一把手”官员与普通公民相比，可以适当放弃一些权利，“否则就不要干这个位置，因为责任很重大。” 何增科认为，现在各项工作的推动还不完全是依法治国、依法行政，更
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中国惩治腐败的决心和力度。 “十八大至今，‘落马’的省部级官员数量之多、频率之高，确实比较少见”。长期研究反腐败课题的中央编译局当代马克思主义研究所所长何增科说，近三十年来，从省部级高官被查处的密度和
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”，不断受到社会的诟病和质疑。 高校腐败有何特别之处？与高校体制有何关联？ 北京大学中国政府创新研究中心副主任何增科表示，高校腐败与社会上的其他腐败没有本质差别，一个人如果拥有权力，而权力又不受制约的
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海关、纪检、检查机关的沟通协调，尤其是建立反洗钱机制。在国际合作方面，中国需要与其他国家有金融信息共享的具体制度安排。学者何增科指出，以往中国与国际银行在追赃方面的合作，多集中于银行存款，但现在资产转
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