当前位置：财新网 > 热点 > 教育蓝皮书

教育蓝皮书

可持续发展蓝皮书：要重视智能经济对弱势群体的压力: 虑技术进步特别是智能经济发展趋势，逐步从偏重扩大就业总量规模转向就业总量扩张与结构优化同步。 “促进教育改革，增加教育投入，支持教育部门发展面向未来的教育。”蓝皮书认为，要把教育的着力点真正放到提高人

就全国而言，同一单位稳增长资金投入，其消费乘数是投资乘数的3倍左右，同样用于稳消费的财政资金，其对经济的作用已远远大于投资拉动。聚焦｜北京教育蓝皮书：公众对师资均衡的呼声较高区域间、城乡间、学校

热评：

【财新网】“公众对义务教育均衡发展状况的评价有所提升，但优质教育资源供给还不能满足公众的教育需求。” 近日，北京教育科学研究院发布的《北京教育蓝皮书：北京教育发展研究报告（2021～2022）》显示

热评：

21世纪教育研究院新出的第二本流动儿童教育蓝皮书里面，有一个项目是“国际比较”，比较了越南、泰国、中国、美国、英国、芬兰、巴西7个国家，是跟世界教育峰会合作的。像英国、美国、芬兰这些国家的教

热评：

倪。2013年3月，据21世纪教育研究院发布的《2013年中国教育蓝皮书》，超过七成被访者认为，义务教育阶段公办中小学之间的办学水平差距比较明显或非常明显；55%的城市公众对通过教育减小社会差距、促进

热评：

: IamJaco（广东省广州市）933天19小时40分41秒前

内卷的根源在于权利不平等，跟其他东西没关系！如果人人都被尊重，人人的权利都能得到保障，而不是把人分三六九等，谁愿意参与进一个如此残酷的游戏。谁愿意花大代价买学区房，谁愿意让自己的孩子做作业到深夜？一个金字塔型的社会，人只有三种状态，要么在欧洲，要么在非洲，要么在去非洲或欧洲的路上！谁都输不起！

: 财新网友khrBvV（中国）933天20小时59分47秒前

核心是高考方式和命题的改变以及分级教育的宣传，使不同能力的孩子选择适合自己的教育

世纪教育研究院发布的《2013年中国教育蓝皮书》，超过七成被访者认为，义务教育阶段公办中小学之间的办学水平差距比较明显或非常明显；55%的城市公众对通过教育减小社会差距、促进社会平等的功效抱有正面的和

热评：

: 毛毛浩（河北省石家庄市）31分25秒前

教育机构是市场经济和教育政策的产物，填补了放学后的空白，满足了家长的需求，提升了学生的质量。在不改革教育评价体系的前提下，整治教培机构治标不治本。一旦大量规范教培机构倒闭，必然催生混乱的黑中介，对教育体系的伤害更大！

: 天若有情3799（北京）744天16小时37分33秒前

也就只能在财新看到相对开放且多样化的讨论了，其他的评论区都是一边倒，不知是不是真的反映了普遍意见

，一大批民办园都遭受重创。关于普惠性民办幼儿园的收费标准，中央政府没有明确规定，各地政府自行规定了普惠性民办幼儿园的认定办法。北京师范大学经济与工商管理学院去年10月发布的《民办教育蓝皮书：中国民办

热评：

。扩大的差距实际上，与OECD国家相比，中国学前教育成本分担中，家庭承担的比例相对较高。北京师范大学经济与工商管理学院于10月18日发布的《民办教育蓝皮书：中国民办教育行业发展报告（2020

热评：

济与工商管理学院于10月18日发布的《民办教育蓝皮书：中国民办教育行业发展报告（2020）》（下称《蓝皮书》）称，中国家庭成为学前教育经费负担的最大主体，支出超过政府。OECD对成员国的数据统计显示

热评：

: 财新网友aXkvR4（中国）1018天1小时53分40秒前

整体看起来有点零碎。公办幼儿园供给不足，分级严重，低级别幼儿园设备老化，师资力量不高，此时应该允许民办幼儿园补位，高收费通过行政限制是不能根本解决问题的，唯充分竞争或政府及时合理补贴（为家庭部分付费），因此认为应更深刻讨论民办和公办教育经费补贴差距大引发的问题，和解决学前教育供需矛盾的出路有哪些。