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教育现代化

《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《扎实推动教育强国建设》: 来，党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育<...

分为调结构和调时间段两层面。前者主要体现在职业教育一端，职教本科的设置、高职院校的转型升级加速，高校设置总量控制趋紧也倒逼地方政府提高办学质量。目前，“发展优质教育”已被列入《中国教育现代化2035

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力开拓新局，加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。据央视新闻，清华大学党委书记、中国科学院院士邱勇就这个问题进行讲解，提

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力量发展普惠托育服务专项行动实施方案（试行）》（以下简称《实施方案》）。现印发给你们，请各地按照《实施方案》及附件《支持社会力量发展普惠托育服务专项行动项目和资金管理办法（试行）》要求，在教育现代化

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、行稳致远，需要遵从系统性、有效性原则，尽快从已基本完成对校外培训的治理，转入全国范围内以基层学校的激活与专业提升为主要方式，以效能与质量提升为主题，与高质量教育体系与教育现代化相衔接的新阶段，才能可持

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准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才成长的配套政策尚待完善、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题，到了必须下大力气抓好的时候。没有职业教育现代化就没有教育

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均等化水平稳步提高。教育现代化取得重要进展，劳动年龄人口受教育年限明显增加。收入差距缩小，中等收入人口比重上升。我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。 ——国民素质和

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为校园足球体系内的学者，方圆（化名）参与实地调研了数百所足球特色校，尽管教育部宣称的投入在百亿规模，但敢于公开亮出成绩单的地方却并不多见，作为教育现代化示范省的广东，有省级财政五年八亿元的手笔，而接壤

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。这个比例很难与公众的实际观感相符。作为校园足球体系内的学者，方圆（化名）参与实地调研了数百所足球特色校，尽管教育部宣称的投入在百亿规模，但敢于公开亮出成绩单的地方却并不多见，作为教育现代化示范省的广东

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: 回来了（湖北）294天11小时17分9秒前

"而据教育部统计公报，2021年各级各类学历教育在校生共2.91亿人，亦即超过六分之一的学生在踢足球" —— 我的观感是对于以升学为主要任务的城市普通小学中学，整个学校里家长有动力、学生有时间进行正规足球训练的不会超过5人。学校的体育课被大量挤占就不提了，体育授课也以应试项目为主，几乎不会给学生踢球的时间。