结对帮扶
- 教育部 国家发展改革委 财政部关于实施新时代 基础教育扩优提质行动计划的意见
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计划安排，有序扩大优质普通高中招生规模。通过区域内集团化办学、城乡结对帮扶、教育人才“组团式”帮扶国家乡村振兴重点帮扶县、部属高校和省属高校托管帮扶县中等方式，持续扩大优质普通高中教育资源总量。适应因
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计划安排，有序扩大优质普通高中招生规模。通过区域内集团化办学、城乡结对帮扶、教育人才“组团式”帮扶国家乡村振兴重点帮扶县、部属高校和省属高校托管帮扶县中等方式，持续扩大优质普通高中教育资源总量。适应因
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京公网安备 11010502034662号 
就业见习机会。针对未就业困难毕业生及长期失业青年，组织结对帮扶，制定“一人一策”帮扶计划，优先提供各类就业服务，对长期失业青年组织实践引导活动，激发就业内生动力。 《通知》还提出，要实施推进就业政策落
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。建立农民群众文化需求反馈机制，推动政府向社会购买公共文化服务，开展“菜单式”、“订单式”服务。加强公共文化服务品牌建设，推动形成具有鲜明特色和社会影响力的农村公共文化服务项目。开展文化结对帮扶。支持
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分展示新时代农村农民的精神面貌。培育挖掘乡土文化本土人才，开展文化结对帮扶，引导社会各界人士投身乡村文化建设。活跃繁荣农村文化市场，丰富农村文化业态，加强农村文化市场监管。 （四）开展移风易俗行动。广
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人提供个性化信息服务。 42.实施网络扶贫行动计划。构建网络扶贫信息服务体系，加快贫困地区互联网建设步伐，扩大光纤网、宽带网有效覆盖。开展网络公益扶贫宣传，鼓励网信企业与贫困地区结对帮扶，开发适合民族
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安置区开展结对帮扶，推广“发达地区企业+安置区卫星工厂+搬迁群众”的产业协作模式，鼓励东部地区或省域内发达地区以托管、代管等方式与大型安置区合作共建产业园区、“飞地”园区、帮扶车间等。继续大力实施消费
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是，重点人群稳就业难度增加。当前中国年轻人群面临较大就业压力，主要是高校毕业生就业面临挑战。2022年以来中国对未就业毕业生政策支持力度增加，如对困难毕业生开展结对帮扶、提供“一人一档”“一生一策”专
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，高校和院系领导班子成员、就业指导教师、班主任、专任教师、辅导员等要与困难学生开展结对帮扶，确保每一个困难学生都得到有效帮助。做好离校未就业毕业生不断线服务。 13.深入实施宏志助航计划。继续组织实施
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娜说，“让服刑人员的孩子感受到爱，你的孩子生存环境才能更安全。” 她结对帮扶的是13岁女孩茜茜，每个月须陪伴八小时。赵伟娜说，第一次入户时，自己提前把志愿服脱下，一进村便被村民上下打量，被问找哪家人
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