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社会捐资

国务院关于实施健康中国行动的意见

,创造健康支持性环境。鼓励企业研发生产符合健康需求的产品,增加健康产品供给,国有企业特别是中央企业要作出表率。鼓励,依托社会力量依法成立健康中国行动基金会,形成资金来源多元化的保障机制。鼓励金

发布时间:2019-07-17
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社区(村)要充分挖掘和利用自身资源,积极开展健康细胞工程建设,创造健康支持性环境。鼓励企业研发生产符合健康需求的产品,增加健康产品供给,国有企业特别是中央企业要作出表率。鼓励,依托社会力量依法

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发布时间:2016-06-15
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合,控制同一领域的专项数量。根据不同阶段教育属性及经费投入机制,通过发展民办教育、助学、政府和社会资本合作等多种方式筹措教育经费。 (三)开展督导监测。要密切跟踪工作进展,督促各项措施落地见效

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发布时间:2015-09-25
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北京读者 宋苹: 近日,个人或企业向高校捐资助学成为舆论热议话题,该如何处理学术独立和之间的关系? 本刊综合新闻部: ...

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发布时间:2015-09-17
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课程,同样没有进入学生选课系统而以通知形式下发。 个人或企业向高校捐资助学,这一行为在国内外高校中并不鲜见。但捐资者是否可以藉此涉足学校的教学研究以及管理?该如何处理学术独立和之间的关系? 华

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发布时间:2015-06-26
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名为中华健康快车的基金会。这个机构完全靠给农村困难的孩子和成人免费治疗白内障。18年来,中华健康快车为16万名患者恢复了光明,每一例手术还给配合手术的当地医疗机构补贴950元。这项慈善事业一直

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发布时间:2015-05-18
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槛。 罗秉成主持的冤狱平反协会属于民间非营利性组织,全部经费由,不接受当事人任何费用,即使案件成功平反。在罗秉成看来,民间的平反协会与政府不是对立关系,而是共同合作。 在美国,除了询问制度改革

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发布时间:2015-02-14
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体以及政府出资办的。追求市场效益而办营利性学校显然是广大投资人投资公司行为,这就有了三种办学方式和体制:政府用“公帑”即纳税人的钱办学;办学;市场办学。 2.非营利性和营利性学校界别 非营利性

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发布时间:2015-02-12
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的。追求市场效益而办营利性学校显然是广大投资人、投资公司行为,这就有了三种办学方式和体制:政府用“公帑”即纳税人的钱办学;办学;市场办学。 2.非营利性和营利性学校界别 非营利性与营利性学校区

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