的沪浙两地大相径庭。根据浙江省教育考试院的初步摸底调查,拟选择“理化生”和“史地政”组合之外的学生,比例达到60%。“可见原有的考试制度束缚了大量学生。”北京大学教育院教授文东茅评价。 而在不少观察者
的初步摸底调查,拟选择“理化生”和“史地政”组合之外的学生,比例达到60%。“可见原有的考试制度束缚了大量学生。”北京大学教育院教授文东茅评价。 而在不少观察者眼中,对于新高考当中繁复的技术性操作,以
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改革方案”。即,以高中校内成绩作为高校招生录取的主要依据,以全国或全省统一考试作为高中成绩的校准参照,统一考试成绩完全与考生脱钩。 2010年,包括时任北京大学教育学院院长文东茅、时任生命科学学院院长
人钟秉林、袁振国、文东茅、刘志军教授和我本人也悉数到场,与会的还有厦门大学校长朱崇实、文科资深教授潘懋元先生,传媒界对高考最有研究的陈志文总编,以及中国出版过高考研究专著的多数学者,真可谓群贤毕至,高
处行, 大步走在证悟的大道上。 ——王育琨记 下文根据两篇文章整理而成: 原文:【首日回顾】北京大学文东茅教授:天降大任,唤我心归来 #致良知是一种伟大的力量# 来源:阳明教育学院 原文:致良
的高考生,发现独生子女的高考成绩要好于非独生子女,但并不清楚这种差异,是否是因为两个群体的家庭背景不同所致。黄琳、文东茅曾比较了首都高校的独生子女和非独生子女大学生在校学习、生活状况,发现独生子女家庭
省教育考试院的初步摸底调查,拟选择“理化生”和”史地政“组合之外的学生,比例达到60%。“可见原有的考试制度束缚了大量学生。”北京大学教育学院教授文东茅评价。 浙江高考改革在招生上具有高度选择性,也体
了调研,对结果表示乐观。《中国教育发展报告》认为新高考将带来四个方面的改变。 学生自主选学选考成为改革突破口 北京大学教育学院教授文东茅参与了有关调研。他介绍,新高考在考试类型、考试科目和考试组织上进
人士都有所担忧。 北京大学教育学院院长文东茅曾表示,高考是竞争性考试,学业水平测试是合格性考试,二者的成绩要想结合很难操作。21世纪教育研究院院长杨东平更是坦言,将学业水平测试成绩加入高考成绩,“这次
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的初步摸底调查,拟选择“理化生”和“史地政”组合之外的学生,比例达到60%。“可见原有的考试制度束缚了大量学生。”北京大学教育院教授文东茅评价。 而在不少观察者眼中,对于新高考当中繁复的技术性操作,以
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改革方案”。即,以高中校内成绩作为高校招生录取的主要依据,以全国或全省统一考试作为高中成绩的校准参照,统一考试成绩完全与考生脱钩。 2010年,包括时任北京大学教育学院院长文东茅、时任生命科学学院院长
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人钟秉林、袁振国、文东茅、刘志军教授和我本人也悉数到场,与会的还有厦门大学校长朱崇实、文科资深教授潘懋元先生,传媒界对高考最有研究的陈志文总编,以及中国出版过高考研究专著的多数学者,真可谓群贤毕至,高
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处行, 大步走在证悟的大道上。 ——王育琨记 下文根据两篇文章整理而成: 原文:【首日回顾】北京大学文东茅教授:天降大任,唤我心归来 #致良知是一种伟大的力量# 来源:阳明教育学院 原文:致良
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的高考生,发现独生子女的高考成绩要好于非独生子女,但并不清楚这种差异,是否是因为两个群体的家庭背景不同所致。黄琳、文东茅曾比较了首都高校的独生子女和非独生子女大学生在校学习、生活状况,发现独生子女家庭
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省教育考试院的初步摸底调查,拟选择“理化生”和”史地政“组合之外的学生,比例达到60%。“可见原有的考试制度束缚了大量学生。”北京大学教育学院教授文东茅评价。 浙江高考改革在招生上具有高度选择性,也体
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了调研,对结果表示乐观。《中国教育发展报告》认为新高考将带来四个方面的改变。 学生自主选学选考成为改革突破口 北京大学教育学院教授文东茅参与了有关调研。他介绍,新高考在考试类型、考试科目和考试组织上进
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人士都有所担忧。 北京大学教育学院院长文东茅曾表示,高考是竞争性考试,学业水平测试是合格性考试,二者的成绩要想结合很难操作。21世纪教育研究院院长杨东平更是坦言,将学业水平测试成绩加入高考成绩,“这次
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