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，让广大科技人员的才智充分涌流。其中，为科研人员创造学术自由的宽松氛围，为其提供开放共享的便捷条件，既是当务之急，也应当成为科技体制之魂。 强调学术自
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Pinglun（北京）217天7小时16分31秒前
Chunlin Zhang评论：一旦到达科技前沿，创新的来源说到最后就只能是人的头脑中的idea。这个时候所有人都需要享有自由与开放的空间，而且从儿童时代起就需要培养有自由思考能力的、创造性的头脑。好消息是现在离这一天还有一些时间；坏消息是既然选择了两种制度模式的竞争而非趋同，科技领域一定程度的脱钩就很难避免。
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StarlordX（北京）84天18小时50分35秒前
说的很好！
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财新网友taWouI（山东）169天12小时19分8秒前
“离开充溢着学术自由与开放精神的体制机制，再多的投入也难以持续取得彪炳世界科技史册的成果。”说的好啊
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a0x0（四川）212天15小时4分29秒前
文化是科技的土壤
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关系，伯恩斯呼吁，“我们必须保持人员之间的来往和交流，相互借鉴，一道学习。就像在清华的中美学生、在美国大学的中美学子一样，希望这座桥梁能让两国社会保持连通。”，而这些交流，也体现着学术自由的重要性，和
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现在体制上。世界顶级大学，无论是私立的还是公立的，一个重要的特点是都采取了所谓“教授治校”的治理方式。教授治校，简言之，即由内行管内行、专家管专家，以学术自由为核心的学术自治机制。以美国斯坦福大学为例
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”。 萨哈罗夫决定自己采取行动。 1968年5月，他完成了第一篇非物理的论文——《关于进步、和平共处和学术自由的思考》（“Reflections on Progress, Peaceful
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许可的范围内开展研究。学术的底线就是学术自由和学术自主。当政治的逻辑与学术的逻辑相冲突的时候，我们尤其需要注意避免触碰学术的底线，捍卫学术研究的自由与独立。政治的逻辑往往处于强势的地位，很容易干预甚至
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》 simplex1j：基石还是蔡元培所主张的“教育独立，学术自由”。 《怎样办好高校》 南山四郎：香港特区政府在疫情暴发阶段则应转变观念，采取分层措施，保障危重入院是最优先的，其次是严重者就诊或隔离、轻症者
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建设，为此，要学术自由至上，深化教育科技体制改革。自身具备足够的科技创新实力，才能从根本上避免被人“卡脖子”。 当然，在科技创新上绝不应闭门造车，自绝于国际主流，而要自觉融入国际经济大循环。为此，中国
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学术自由的诋毁，“为陈刚辩护，就是为我们所珍视的科学事业辩护。我们都是陈刚。” 该联名信写道。[8] 2、中国行动计划，何时终止？ 无论是陈刚案，还是李晓江案，都是美国司法部 “中国行动计划” 的
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