财新传媒
当前位置: 财新网 > 热搜 > 学校治理结构

学校治理结构

问教丨中传研究生教育改革,是破除“唯分数论”和“唯论文论”的具体探索

。改革的核心在于建立能用好自主权的,以及让学校的教育事务管理、评价,坚持育人导向。这是深层次的学校管理改革。      

发布时间:2015-12-09
评论(0)

。 其实,如果有这样的,大学的办学,就将树立自身的公信力,不是动辄遭遇师生和社会舆论的质疑。回到聘请邓亚萍为兼职教授这一事件上,有舆论质疑体育出身的邓亚萍,怎么能去法大当兼职教授,而事实是,中

热评:

发布时间:2015-12-02
评论(0)

。具体到民办高校,我国《民办教育促进法》确定的民办是董事会领导下的校长负责制,但我国相当数量的民办高校,虽然成立了董事会,但董事会只是摆设和工具,学校的重大办学战略决策,根本不由董事会做出

热评:

发布时间:2015-08-28
评论(0)

,比如,不允许办营利性学校等等,导致办学的渠道狭窄,资金过度依赖政府财政,社会资金配置不当,教育资金错配和少配。二是问题,学校的决策权,行政权和学术权 “三合一”,学术和教学从属于行政,导致

热评:

发布时间:2015-06-28
评论(0)

成本,亦可利用政策杠杆扶持符合产业需求的民办职业教育;教师激励机制不足,可以扩大学校自主权增强学校的激励手段,或是通过改制彻底改变;本地学生的就业预期太高,可以通过招收外地生源化解。但是

热评:

发布时间:2015-05-10
评论(0)

育的通道,保障技术技能人才待遇,健全促进职业教育可持续发展的制度和标准。优化资源配置,创新人才培养模式,完善,不断提升职业教育质量。发挥好行业指导和企业重要办学主体作用,大力弘扬尊重劳动

热评:

发布时间:2012-10-18
评论(0)

和学校内部管理结构等。 《办法》规定,南科大办学性质为“深圳市人民政府依法设立的公办普通高等学校”;南科大设立理事会、校长、校务委员会和学术委员会,理事会为南科大的决策机构,履行校长聘任、解聘

热评:

发布时间:2012-09-06
评论(0)

第一部“基本法”。《办法》对学校基本制度作了创新性规定,内容涉及办学性质,经费来源,出资方(政府)的权利和义务、和学校内部管理结构等。 《办法》规定,南科大办学性质为“深圳市人民政府依法设

热评:

发布时间:2012-06-25
评论(0)

件发布后,要及时对照其中规定修订校内相应的制度文件。 四、建立健全科学民主决策机制,完善 7.规范决策和决策执行程序。要加强和改善学校党的领导,按照有关规定,健全校内重大事项集体决策规则

热评:

图片

视频

专题推荐:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9