补贴窟窿”的源头。 “‘9号文’的着力点是让政府放权。”一名参与电改配套文件制定的人士告诉财新,“9号文”并没有触及电网企业的利益。 当下,由于能源成本大幅攀升,电力供需紧张,电力市场建设的诸多障碍更
年半,全国还有四成电量及其价格处于“计划”之中。“半市场、半计划”模式,正是产生各地市场交易中“不平衡资金”和“交叉补贴窟窿”的源头。 “‘9号文’的着力点是让政府放权。”一名参与电改配套文件制定的人
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难。所以我很理解,央行的货币政策难以有很大作为,只能以托底为目标,可操作空间极其有限。 考虑到现在经济的实际状况和增长放缓的压力不断积压,恐怕现在只能换个思路才能找到出路。那就是中央部委向地方政府放权
一、引言 *陶然,中国人民大学经济学院教授。苏福兵,美国瓦萨学院政治系教授。作者感谢国家社科基金(17ZD075)和国家自然科学基金(71533007)的资助,文责自负。 [编者按:本文作者一直质
进行改进。于是开始了“经济管理体制改革”的长途跋涉。 “经济管理体制改革”的主要指导思想,是向地方政府放权让利,或者叫作“体制下放”,也就是把计划经济的决策权部分下放到省级、副省级乃至更低的行政层次
控开始放松,如在农村实行“包产到户”,在城市开始允许个体户和私营商贩的存在,再后来又放开让民营经济发展,直至正式宣布转向市场经济。总体来看,一部改开史可以说就是一部政府放权史。但与其它类型的市场经济不
需要报到国务院。 《规定》又对8个试点省级政府放权,所有类型的征地审批都不用报国务院,由本省办理。其他省市照旧。 还是用刚才那个例子,董事会对所有事业部每个部门的收购行为管理很严,重点技术的收购,或者
展提供积累。向企业放权,发挥市场的作用,激发了企业经营活力,激活了城市经济活力,增强了城市对农村人口的吸引力。向基层政府放权,增强了政府的发展自主权,不同时期采用不同的激励模式,政府通过乡村工业化、土
缩小学校间的教学差距。第二,政府放权,由学校或学区自主拟定管理政策。成都武侯区便实行了“两自一包”的试点学校改革,政府将教育经费打包划拨给学校,让学校自主管理,自主招聘教师。 上述改革与英美学校和学区
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王烁:改革核心是政府放权
年半,全国还有四成电量及其价格处于“计划”之中。“半市场、半计划”模式,正是产生各地市场交易中“不平衡资金”和“交叉补贴窟窿”的源头。 “‘9号文’的着力点是让政府放权。”一名参与电改配套文件制定的人
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难。所以我很理解,央行的货币政策难以有很大作为,只能以托底为目标,可操作空间极其有限。 考虑到现在经济的实际状况和增长放缓的压力不断积压,恐怕现在只能换个思路才能找到出路。那就是中央部委向地方政府放权
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一、引言 *陶然,中国人民大学经济学院教授。苏福兵,美国瓦萨学院政治系教授。作者感谢国家社科基金(17ZD075)和国家自然科学基金(71533007)的资助,文责自负。 [编者按:本文作者一直质
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进行改进。于是开始了“经济管理体制改革”的长途跋涉。 “经济管理体制改革”的主要指导思想,是向地方政府放权让利,或者叫作“体制下放”,也就是把计划经济的决策权部分下放到省级、副省级乃至更低的行政层次
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控开始放松,如在农村实行“包产到户”,在城市开始允许个体户和私营商贩的存在,再后来又放开让民营经济发展,直至正式宣布转向市场经济。总体来看,一部改开史可以说就是一部政府放权史。但与其它类型的市场经济不
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需要报到国务院。 《规定》又对8个试点省级政府放权,所有类型的征地审批都不用报国务院,由本省办理。其他省市照旧。 还是用刚才那个例子,董事会对所有事业部每个部门的收购行为管理很严,重点技术的收购,或者
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展提供积累。向企业放权,发挥市场的作用,激发了企业经营活力,激活了城市经济活力,增强了城市对农村人口的吸引力。向基层政府放权,增强了政府的发展自主权,不同时期采用不同的激励模式,政府通过乡村工业化、土
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缩小学校间的教学差距。第二,政府放权,由学校或学区自主拟定管理政策。成都武侯区便实行了“两自一包”的试点学校改革,政府将教育经费打包划拨给学校,让学校自主管理,自主招聘教师。 上述改革与英美学校和学区
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