%。 据财新了解,在公考培训领域,中公独占鳌头,揽获约三分之一的市场份额。华图教育、粉笔教育位列其后,和中公共占约七成蛋糕。(详见财新网《中公教育上年扭亏,公考培训收入下滑14%》) 激增的公考培训需求加
关于实施青年专项技能培训计划的内容。《通知》要求,各地要依托政府公共服务平台,及时公开职业培训机构目录和补贴性职业培训项目目录。 对有就业意愿和培训需求的未就业毕业生等青年群体,文件要求积极提供培训服
热评:
、频繁变更注册地址逃避监管、“国际购”售后不畅等新问题,明确相关经营者主体责任。 2.在线培训服务投诉集中。随着消费者对提升自身知识和能力等培训需求的增加,我国培训服务市场发展迅速。疫情期间,不少线下培
育主阵地作用,疏导减少学生校外培训需求,做到标本兼治、预防为先。 坚持问题导向、精准治理,着力破解学科类隐形变异培训存在的预防难、发现难、查处难等问题,消除治理盲区,强化治理弱项,提升治理效能。 坚持
求、易学易用的培训信息,引导有单位就业意愿和培训需求的零工人员参加急需紧缺职业技能培训和新职业技能培训,组织有创业意愿的参加创业培训。创新开展线上线下相结合的培训方式,支持零工人员灵活选择培训时间和培
过200亿元。不少原来进行义务教育阶段学科类培训的机构也转型入场,希望能分考研培训的一杯羹。考研培训虽然培训需求更细,包括公共科目培训、学校命题科目培训、面试培训,但本质与高考培训一样,就是如何提高考
少财政经费投入?治理校外培训机构,疏导学生家长的校外培训需求,从学校教育层面看,需要学校提高课堂教学质量、推进课后服务全覆盖、启动晚间的学科辅导以及节假日、寒暑假的托管服务,这每一项任务都需要经费。经
丙奇撰文称。“北京此举是从现实出发,在从严监管校外学科类培训机构之后,疏导家长的培训需求。因为如果不加以疏导,培训就会转到地下、家庭。” 财新记者注意到,早在2016年,北京已开始以“教师走网”为名试
筹备设立环节,实行告知承诺审批方式,符合条件且材料齐全当场即可办理。 多元引资之外,不少业内人士亦呼吁,应关注更广泛的职业教育培训需求,挖掘其本土化潜力。“真正深入到三、四线城市和县城,人们对职教培训
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关于实施青年专项技能培训计划的内容。《通知》要求,各地要依托政府公共服务平台,及时公开职业培训机构目录和补贴性职业培训项目目录。 对有就业意愿和培训需求的未就业毕业生等青年群体,文件要求积极提供培训服
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